读心从扶手椅到实验室的循环

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第一章导论：他心之谜 1

第二章心智的新科学：认知科学的范式转型 17

第一节第二代认知科学浪潮 18

第二节现象学自然化运动的兴起 29

第三章读心的巴别塔：镜像神经元及其功能 37

第一节镜像神经元与镜像神经元系统 39

第二节动作理解与具身模拟论 52

第三节共情与共享的多重交互主体性 65

第四节语言理解与进化 74

第四章变色龙效应与读心的双重机制 84

第一节社会互动的变色龙效应 85

第二节读心的双重机制 97

第五章自闭症与读心障碍 114

第一节碎镜理论及其与自闭症的关系 116

第二节偏向原理的钟摆：自闭症的共情-系统化理论 126

第三节互动理论的挑战：自闭症儿童是心灵盲吗 135

第六章结语：超越读心——具身交互主体性 146

参考文献 158

后记 198

读心 从扶手椅到实验室的循环