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第一部分：何为好奇？ 1

第一章妈妈，为什么雨不落到天上？ 3

第二章学习动力发乎内还是源于外？ 7

第三章过度刺激的影响 19

第四章机械教育模式的社会后果 31

第五章教育VS灌输 35

第二部分：怎样进行好奇教育 41

第六章内心自由：自由玩耍时的可控混乱 43

第七章制定规则与遵守规则 54

第八章大自然 64

第九章尊重孩子的节奏 69

第十章超级儿童教育：下一个爱因斯坦？ 77

第十一章缩短的童年 83

第十二章静默 89

第十三章程序人性化：同样的故事讲无数遍 99

第十四章神秘感 105

第十五章美 112

第十六章丑 122

第十七章文化的作用 130

结论 132

致谢 144

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