- 作 者：赵红梅，李莉著
- 出 版 社：北京：中国人民大学出版社
- 出版年份：2017
- ISBN：9787300247632
- 标注页数：249 页
- PDF页数：257 页
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第一章 幼儿园教育活动设计与指导概述 1
第一节 幼儿园教育活动概述 2
第二节 幼儿园教育活动设计概述 6
第三节 幼儿园教育活动目标的制订 11
第四节 幼儿园教育活动内容的设计 18
第五节 幼儿园教育活动组织与指导的策略 24
第二章 幼儿园健康教育活动设计与指导 34
第一节 幼儿园健康教育的目标 35
第二节 幼儿园健康教育的原则和内容 42
第三节 幼儿园健康教育的途径和方法 44
第四节 幼儿园健康教育活动指导要点与设计 48
第三章 幼儿园语言教育活动设计与指导 61
第一节 幼儿园语言教育的目标 62
第二节 幼儿园语言教育的内容、途径和方法 66
第三节 幼儿园语言教育活动指导要点与设计 71
第四章 幼儿园社会教育活动设计与指导 89
第一节 幼儿园社会教育概述 90
第二节 幼儿园社会教育的内容 95
第三节 幼儿园社会教育的方法和途径 98
第四节 幼儿园社会教育活动指导要点与设计 102
第五章 幼儿园科学教育活动设计与指导 114
第一节 幼儿园科学教育的内涵和目标 115
第二节 幼儿园科学教育的内容和方法 122
第三节 幼儿园科学教育活动指导要点与设计 128
第四节 幼儿园数学认知教育活动设计与指导 134
第六章 幼儿园艺术教育活动设计与指导 146
第一节 幼儿园艺术教育的内涵和目标 147
第二节 幼儿园艺术教育的内容和方法 152
第三节 幼儿园艺术教育活动指导要点与设计 156
第七章 幼儿园主题教育活动设计与指导 172
第一节 幼儿园主题教育活动概述 173
第二节 幼儿园主题教育活动设计 175
第八章 幼儿园一日生活 188
第一节 幼儿园一日生活概述 189
第二节 幼儿园生活常规教育与习惯的养成 194
第九章 幼儿园环境创设 207
第一节 幼儿园环境创设概述 208
第二节 幼儿园物质环境的创设 212
第三节 幼儿园心理环境的创设 219
第十章 幼儿园教育活动评价 226
第一节 幼儿园教育活动评价概述 227
第二节 幼儿园教育活动评价的内容与原则 228
第三节 幼儿园教育活动评价的类型与方法 235
参考文献 248