- 作 者：贺绍华，邓文静主编
- 出 版 社：北京：中央广播电视大学出版社
- 出版年份：2017
- ISBN：9787304086527
- 标注页数：248 页
- PDF页数：256 页
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项目一 学前儿童音乐教育概述 1
任务一 学前儿童音乐教育的含义、特点与价值取向 1
任务二 近现代学前儿童音乐教育的理论与实践 11
任务三 幼儿园音乐教育的组织实施 21
项目二 熏陶影响类音乐活动 34
任务一 熏陶影响类音乐活动的目标与意义 35
任务二 熏陶影响类音乐活动的内容与途径 44
任务三 熏陶影响类音乐活动的设计与安排 60
项目三 感知理解类音乐活动 72
任务一 感知理解类音乐活动的目标与意义 72
任务二 感知理解类音乐活动的内容与途径 82
任务三 感知理解类音乐活动的设计与指导 93
项目四 元素积累类音乐活动 114
任务一 学前儿童元素积累类音乐活动的含义、特点与选材 115
任务二 元素积累类音乐活动的意义与途径 132
任务三 元素积累类音乐活动的类型、设计与指导 140
项目五 创作表演类音乐活动 179
任务一 学前儿童创作表演类音乐活动的含义、发展特点及选材 180
任务二 创作表演类音乐活动的意义与途径 187
任务三 创作表演类音乐活动的指导策略 203
项目六 游戏体验类音乐活动 219
任务一 游戏体验类音乐活动的含义、作用及选择 220
任务二 游戏体验类音乐活动的途径、方法及运用 230
任务三 游戏体验类音乐活动的设计与指导 236
参考文献 248