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新形势下大学生教育管理的内容体系研究
  • 作 者:谢建立著
  • 出 版 社:北京:中国水利水电出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787517059806
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第一章 大学生教育管理的基本原理 1

第一节 大学生教育管理的理念与原则 1

第二节 大学生教育管理的过程与方法 8

第三节 大学生教育管理的特点与创新 20

第二章 大学生的学习管理研究 30

第一节 大学生学习的基本规律与影响因素 30

第二节 大学生学习的方法与策略 40

第三节 大学生常见的学习障碍与应对策略 52

第四节 大学生学习的自我管理 61

第三章 大学生的心理健康管理研究 68

第一节 大学生心理健康的内涵 68

第二节 大学生心理健康管理的主体与策略 77

第三节 大学生的心理障碍与管理 92

第四节 大学生的心理危机与管理 102

第四章 大学生的事务管理研究 108

第一节 大学生事务管理的内涵 108

第二节 大学生事务管理的运行机制 119

第三节 大学生事务管理的体系构建 128

第四节 大学生事务管理队伍的建设 132

第五章 大学生的群体组织管理研究 143

第一节 大学生群体组织管理的内涵 143

第二节 大学生正式群体和流动群体的管理 150

第三节 大学生生活群体和虚拟群体的管理 158

第六章 大学生的安全管理研究 165

第一节 大学生安全管理的意义与目标 165

第二节 大学生安全管理的内容与原则 169

第三节 大学生安全管理的影响因素与实施策略 178

第七章 大学生的就业创业管理研究 189

第一节 大学生职业生涯规划与管理 189

第二节 大学生就业管理的内容与原则 198

第三节 大学生创业的误区与创业素质的培养 210

第八章 大学教师的管理研究 219

第一节 大学教师管理的重要性 219

第二节 大学教师的招聘管理 223

第三节 大学教师的培训管理 242

第四节 大学教师的薪酬福利管理 252

第五节 大学教师的考核管理 258

第九章 高校日常事务的管理研究 268

第一节 高校财务管理 268

第二节 高校后勤管理 277

第三节 高校突发事件应急管理 287

参考文献 298

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