- 作 者：张黎敏著
- 出 版 社：北京：中国财政经济出版社
- 出版年份：2014
- ISBN：9787509552735
- 标注页数：266 页
- PDF页数：274 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源274 ≥266页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
导论 1
第一节 研究缘由与研究意义 1
第二节 学术回顾与研究现状 4
第三节 研究思路与基本构架 6
第一章 《学灯》：文化传播网络之建构 14
第一节 建构文化传播网络之动因 15
第二节 《学灯》：中立、稳健的文化传播立场 26
第二章 教育传播与问题意识 31
第一节 根本之救治之策，唯教育事业是赖 32
第二节 对新文化主流阵营的拥护和响应 37
第三节 力主改革，承前启后：《学灯》的栏目创新 56
第三章 思想实验与新诗传播 61
第一节 《少年中国》与《学灯》的双向建构 62
第二节 作为《学灯》的作者：由哲学而入文学 76
第三节 郭沫若在诗坛上的合法崛起 81
第四节 品牌意识，职业境界 102
第四章 主编理念与学术传播 119
第一节 编辑理念：以学术传播为宗旨 121
第二节 研究型的编辑风格 122
第三节 新文艺的差别待遇 141
第五章 文艺阵地与大众传播 157
第一节 文化启蒙的理想诉求：郑振铎主编《学灯》之缘由 159
第二节 文艺阵地的营建 166
第三节 价值重估与文学自由 186
第四节 《文学旬刊》与《时事新报》、《学灯》 192
结语：学人、学术与《学灯》 202
附录 209
参考文献 253
后记 265