
- 作 者:曹勇军,傅丹灵著
- 出 版 社:上海:上海教育出版社
- 出版年份:2018
- ISBN:9787544478571
- 标注页数:221 页
- PDF页数:234 页
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一 传统、现状和趋势 1
第一讲 写作:在理想、传统与现实之间 3
第二讲 写作现实向右,写作改革向左 11
第三讲 写作教学的“变”与“不变” 20
第四讲 写作格言和术语背后的中美写作教学 29
第五讲 作文和评语:中美教师眼中与心中的写作教学 41
二 教材、计划和评价 63
第六讲 教材里的写作风景 65
第七讲 写作课堂里的计划、过程和激情 75
第八讲 作文题及其背后的写作文化 85
第九讲 写作评估何为 94
第十讲 倒影回声里的中美高考作文题 104
三 新趋势、新探索和新思维 119
第十一讲 读写教学中的批判性思维 121
第十二讲 写作教学中的创新探索 133
第十三讲 写作教学中的学术诚信和规范意识 148
第十四讲 美国写作教学名家及其探索 160
第十五讲 写作教学专业成长的心灵导师 171
附录 183
附录一 中美写作教学研究参考书目 183
附录二 《共同核心州立标准》:6—12年级写作 187
附录三 SAT写作样题选 201
附录四 SAT写作样卷选 207
附录五 中美写作教学微型调研问卷 216
后记 217