- 作 者：童世军编著
- 出 版 社：北京：石油工业出版社
- 出版年份：2009
- ISBN：9787502171582
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第一章 邵亦波有什么样的目标，就有什么样的人生 4
玩中寻趣，玩中求知 7
不能因为孩子不懂事就原谅他的错误 10
教孩子自信 12
给孩子独立的机会 14
第二章 朱元晨创新者赢得未来 22
创新是玩出来的 24
发现孩子最佳才能区 27
学习需要讲究方法 30
第三章 张肇牧远大目标激励学习成功 37
培养孩子的自制力 39
激发孩子的创造力 41
将孩子的特长变成优势 43
引导孩子独立思考 46
第四章 安金鹏给孩子一些“磨难教育” 52
教孩子学会感恩 56
让孩子学会勤俭节约 59
第五章 马启程注重基本素质的培养 66
不要硬性约束孩子 68
尊重孩子的兴趣爱好 71
培养孩子良好的品德 73
第六章 何吟亮父母要为孩子树立好榜样 80
学语言，大量阅读是关键 82
鼓励孩子勇于尝试 83
第七章 刘轩放开手，让孩子去寻找自己 90
塑造孩子坚强自信的性格 91
让孩子在品尝生活中成长 93
走进孩子的心灵世界 95
第八章 尹希浓厚的学习兴趣是推动前进的原动力 100
“顺其自然”是发现和培养孩子天赋的基本原则 102
培养孩子的坚强意志 106
不要对孩子期望过高 108
第九章 易菲菲兴趣是学习的最大驱动力 114
注意发掘独特的个性魅力 115
好的性格就是好命运 117
优秀源于“不耻下问” 119
第十章 吴晶失去视力，但不失快乐和自信 126
目标坚定，寻找梦想的那一扇门 128
胆识过人，独闯外国 131
自强自立，打动世界名校 134
第十一章 朱成阳光的女孩，快乐开朗 140
亲亲使者，善于交际 143
不服输，参与意识强 146
富有领袖的气度，成功竞选 149
第十二章 高倩早立志，立长志 159
人生设计职业规划，应从童年开始 162
孩子人生规划应从细节着手 164
实现人生目标，要靠勤奋好学 167
第十三章 汤玫捷做到你自己最好的状态 174
自信，能从容地融入社会当中去 176
合作，打造“开拓型人才”的基石 179
勤奋，选择的事都会100％投入 182
第十四章 刘亦婷不达目的，誓不罢休 188
天才，后天教育的结果 190
保持一颗平常心 193
实践出真知 195
情商与智商并重 198
第十五章 尹靓选择适合自己的求学之路 204
把学习变成乐趣 206
成才不在逼迫，重在引导 208
唯有多听多说，才能玩转英语 211
第十六章 哈佛姐妹花——龚彦焱、龚陟帜竞争，是最好的激励 218
宽松的环境是孩子自由翱翔的天地 220
增强孩子自信心，开启智慧之门 223
表扬是孩子成长的推动力 226
第十七章 俞函一个人的成才来源于家庭教育 234
鲜明的个性与特色是成功的基石 237
尊重孩子的个性 240
第十八章 黄妙艳坚定的信念是达到心愿的力量 246
良好的家庭氛围是孩子成长的助力器 247
天才出于勤奋 249
胸怀大志才能敲开成功的大门 250
第十九章 庄小威兴趣是成功的核动力 256
保持强烈的动力 258
想象力比知识更重要 260
面对“天才少年”，父母要让其“自然长成” 262
第二十章 田晓菲赏识，舒展孩子自信的羽翼 268
兴趣，打开成功大门的钥匙 272
家风，具有决定性的成才因素 276
只有勤奋才是成功之母 278