教材多样化的探索和研究

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人民教育出版社五十余年中小学教材编写出版工作研究 1

一、人教版教科书的沿革 2

二、对中小学教科书和教学理论的研究 22

三、市场和新观念面前的人教版教材 27

四、认识与思考 50

上海中小学教材管理体制改革的研究 56

一、中小学教材管理体制改革的必要性 56

二、上海中小学教材管理体制的改革 57

三、规范上海中小学教材管理体制的基本流程 66

四、问题与建议 75

沿海版义务教育教材建设的创新与特色 78

一、教材创新是一个整体构建的过程 78

二、教材创新的核心是转变教学观念 82

三、教材创新要求建立新的管理体制 85

教材发展机制改革：沿海版教材的实践与经验 89

一、教材发展机制改革的问题与对策 90

二、沿海版教材发展机制的特点 94

三、沿海版教材发展机制改革的基本经验 98

四、对今后教材发展机制改革的几点思考 100

义务教育“五四”学制、课程、教材研究与实践 103

一、学制、课程改革研究与实践 103

二、“五四”学制教材建设与实验 108