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- 作 者:邹尚智编著
- 出 版 社:北京:开明出版社
- 出版年份:2009
- ISBN:9787802057272
- 标注页数:313 页
- PDF页数:320 页
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1.学生发展是有效教学追求的终极目标 1
2.有效教师是有效教学的必要条件 8
3.创造性地使用教材是有效教学的基本点 39
4.了解学生起点能力是有效教学的立足点 68
5.设计合理、明晰的教学目标是有效教学的落脚点 82
6.改变学习方式是有效教学的着力点 91
7.师生共同参与创造活动是有效教学的核心点 133
8.指导、帮助学生是有效教学的支撑点 181
9.和谐的师生关系是有效教学的关键点 244
10.提供适应性教学,让每一个学生充分发展是有效教学的效益点 260
11.坚持反思性教学是有效教学的生长点 279
12.发展性课堂教学评价是有效教学的保障 294
主要参考文献 313