- 作 者：湖北教育科学研究所（编）
- 出 版 社：湖北教育科学研究所
- 出版年份：1985
- ISBN：
- 标注页数：274 页
- PDF页数：280 页
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（一） 1
教育评价的基本概念&张天麟 1
关于教育评价&肖垠 10
教学结构量质论&孙治权 曹明 29
全面衡量教育质量与人才素质结构的综合化&秦阳 赵华 48
简论学校评价&王恩民 53
浅谈学校评价的几个问题&唐文 77
开展我国高等教育评价工作&沈阳师院教科所 84
（二） 91
教学质量管理是教学管理的一项基本建设&康尔珪 赵立志 91
试拟教师教学工作质评审量表&黄云龙 106
（三） 117
学校教学质量可以计算出来&郝新生 费贵麟 117
教学效果计量评价方法初探&戴梅竞 131
关于《教学效果计量评价方法》的几个问题&戴梅竞 138
关于教学质量评价问题的初步探索&吴锦骠 114
合理评定多科考试成绩问题的探讨&宋岭梅 156
班级之间考试成绩的评价方法&张敏强 161
（四） 166
如何评价课堂教学的质量与效果&章蓓春 166
试论课堂教学的常规标准&孙小林 170
武汉市小学教学工作质量考核标准及办法（讨论稿）&武汉市第一教育局 177
谈用《教学评议卡》评价课堂教学效果&梁桢 齐世凯 183
对学生品德考查量化问题的探讨&林昌华 198
用考核学生学习效果的方法来检查和评定教师教学质量的设想&程洪健 211
怎样评价教师的教学效果&蒙万融 李楼瑞 218
到达目标与到达度评价&万勇 224
怎样评价教师的工作（节译）&（苏）波尔特诺夫 余强基译 259