
- 作 者:傅兴国著
- 出 版 社:银川:宁夏人民出版社
- 出版年份:2009
- ISBN:787807641445
- 标注页数:198 页
- PDF页数:206 页
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第一篇 教育发展模式选择 3
社会主义初级阶段和教育的发展、改革 3
论我国高教发展模式的转变 11
论我国社会主义初级阶段条件下高教发展模式的选择 18
我国农村教育发展道路的选择——实行区域教育和经济、社会发展一体化 30
第二篇 教育体制机制改革 49
我国教育体制改革的成就和进一步深化的思考 49
论我国社会主义初级阶段教育的运行机制 62
建立与社会主义初级阶段相适应的高等教育运行机制 69
第三篇 教育与经济 81
论亚当·斯密的教育经济思想 81
西方教育经济思想渊源 90
谈谈高等教育发展速度与效益的关系 99
国外“教育性失业”给我们的启示 103
国外教育经费管理体制 108
第四篇 农村教育与新农村建设 121
农村教育对农村经济和社会发展作用的调查分析 121
农业劳动力转向及其素质培养 130
低下的劳动力素质将成为农村发展的严重障碍 136
职业技术教育在农村人力资源开发和经济、社会发展中的作用 144
第五篇 教育教学改革 151
中小学教学改革趋势 151
中小学教育整体改革实验 171
寻找新的教学支点 190
现代教育发展对教育科学研究的挑战 193