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- 作 者：肖建彬编著
- 出 版 社：广州：广东高等教育出版社
- 出版年份：2008
- ISBN：9787536136694
- 标注页数：180 页
- PDF页数：191 页
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第一章 校本培训的界定 1
一、校本培训的内涵 1
二、校本培训的目标 16
三、校本培训的要求 32
第二章 校本培训的模式 45
一、校本培训模式的特性 45
二、校本培训模式的要素 50
三、校本培训模式的构建 54
第三章 校本培训的组织 60
一、校本培训活动的组织原理 60
二、校本培训方案设计 61
三、校本培训方案实施 96
四、校本培训项目总结 111
五、校本培训成果推广 121
第四章 校本培训的管理 124
一、校本培训的管理组织及其职责 124
二、校本培训计划的制定 135
三、校本培训计划的执行 139
四、校本培训工作的考评 140
五、校本培训的学分管理 152
六、校本培训的资源管理 153
结语 159
参考文献 161
附录 162