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- 作 者：杨华编
- 出 版 社：乌鲁木齐：新疆青少年出版社
- 出版年份：2009
- ISBN：9787537158954
- 标注页数：186 页
- PDF页数：192 页
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第一章 班级管理概述 1
第一节 班级的构成及特点 3
第二节 班级管理的理念与原则 9
第三节 班级管理的主体与对象 27
第四节 班级管理的体制和机构建设 36
第二章 班级学生学习管理策略 43
第一节 班主任在学习管理中的角色及其教育理念 45
第二节 激发学生学习动机的策略 54
第三节 学习方法的指导与引导 63
第三章 班级课堂管理策略 75
第一节 班主任的课堂管理技能 77
第二节 课堂管理的方法及过程 90
第三节 课堂纪律的管理 109
第四章 班级活动的管理策略 121
第一节 班级活动概述 123
第二节 主题班会活动的组织与实施 139
第三节 团队活动的策划与实施 150
第四节 课外活动的开展与管理 156
第五节 文体活动的组织与管理 170
第六节 其他班级活动的指导 178