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中国教育政策评论  2008
  • 作 者:袁振国主编
  • 出 版 社:北京:教育科学出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787504146380
  • 标注页数:393 页
  • PDF页数:399 页
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更加注重教育公平(代序言)&袁振国 1

教育公平的理论和政策研究 15

国家促进教育公平政策的近期特点和未来走势&张力 15

优化教育结构:促进教育公平的制度保障&田慧生 吴霓 李晓强 明航 方铭琳 张竺鹏 27

政府在教育公正中的责任与限度&冯建军 66

教育公平中的人性假设问题及其政策影响&郝文武 邓飞 78

教育不平等的产生:市场的作用&周金燕 90

重新界定教育公正——一种基于多元主义复合正义的解释&苏君阳 98

论新中国成立以来我国教育政策的伦理取向及其演变机制&刘世清 110

从“分享”到“共享”——基础教育均衡发展的新政策思想研究&吴华 125

“后普九”阶段义务教育公平指标体系的构建&鲍传友 西胜男 149

上海基础教育均衡发展的实证分析&周彬 164

教育公平和效率关系专题研究 181

徘徊于公平与效率之间的政府和市场——关于农村基础教育“市场化”改革的反思&杨东平 陶红 叶忠 181

我国社会主义初级阶段中等职业教育公平与效率的阶段性特征分析&丁小浩 李莹 199

农村中小学布局调整过程中的公平与效率问题&范先佐 216

高等教育质量与收益——从教育公平的角度&李锋亮 侯龙龙 陈晓宇 248

从发展到科学发展:我国教育政策中效率与公平关系的演变与趋势&苏红 267

精英教育模式遇到大众教育的挑战:以终生学习促进教育公平与效率——国际经验与启示&蓝建 281

教育公平政策的国际比较研究 295

美国联邦政府在解决教育公平中的角色&黄忠敬 295

以充足性为基础的教育财政公平——美国义务教育财政政策改进对我国的启示&杜屏 315

日本义务教育公平的保障机制&牛志奎 327

在义务教育阶段追求教育公平——英、法、比、西四国移民子女教育政策 342

述评&李晓强 342

香港高等教育拨款政策研究&范冬清 唐安国 359

2007年中国教育政策大事记 382

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