- 作 者：丁雪梅，计雅敏编著（哈尔滨师范大学政法学院）
- 出 版 社：哈尔滨：东北林业大学出版社
- 出版年份：2004
- ISBN：7810766724
- 标注页数：221 页
- PDF页数：228 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源228 ≥221页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
第一章 绪论 1
第一节 思想政治学科教学理论概论 1
第二节 学习思想政治学科教学论的意义与基本要求 7
第二章 思想政治学科教学目标论 16
第一节 思想政治课的性质与地位 16
第二节 思想政治学科的教学任务与教学目标 25
第三章 思想政治学科课程论 42
第一节 思想政治学科课程设置问题研究 42
第二节 思想政治学科课程标准与学科教材建设 52
第三节 思想政治学科课程与综合实践活动课程的整合 64
第四章 思想政治学科施教原理论 75
第一节 思想政治学科教学过程的本质 75
第二节 针对思想政治学科教学的施教原则 81
第五章 思想政治学科施教方法论 104
第一节 现代教学方法及其基本特征 104
第二节 思想政治学科教学中常用的有效施教方法 111
第三节 思想政治学科教学方法的选择与改革 123
第六章 思想政治学科教学组织形式论 137
第一节 思想政治学科教学的基本组织形式——课堂教学 137
第二节 思想政治学科教学的辅助形式——学科活动 156
第七章 思想政治学科教育教学评价论 167
第一节 教育教学评价的前提与手段——教育教学测量 167
第二节 当代教育教学评价的理论及其在思想政治学科中的运用 180
第八章 思想政治学科教师论 197
第一节 思想政治教师的社会角色及其转换要求 197
第二节 思想政治教师的职业素质 206
参考文献 220