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读柏拉图
  • 作 者:(德)托马斯·A. 斯勒扎克著
  • 出 版 社:南京:译林出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787544708180
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中译本序 1

前言 1

一 阅读柏拉图的乐趣 3

二 读者将自身带人作品 6

三 个体接受的一个范例 8

四 读者可能的错误态度 11

五 不了解的,就是看不出的 14

1.对话录中“隐藏”之动机 14

2.苏格拉底自身对知识的保守 17

3.对话录指向自身之外 18

六 柏拉图对话录的诸特征 21

七 对上述特征的疑问 23

八 柏拉图为谁写作 28

九 柏拉图的对话录是多声部的吗?—现代对话理论 32

十 一个古典的释义理论 38

十一 《普罗塔戈拉》中的希默尼德阐释 44

十二 《斐德若》中的书写批判 47

十三 从哲学家与书写的关系出发对其进行规定 56

十四 τ?μ??τερ α的含义 60

十五 对话录中“对逻各斯的帮助” 65

1.柏拉图式的帮助:三个范例 66

2.始终如一的帮助情境 69

十六 向本原的上升与哲学表达的界限 73

十七 一些空略段落 79

十八 《欧绪德漠》中的回忆学说和辩证法 91

十九 暗示对柏拉图文本的意谓 95

二十 柏拉图的戏剧技巧:一些范例 102

1.贯穿始终的“情节” 103

2.讲述对话的中断 105

3.对话伙伴的变更 107

二十一 反讽 111

二十二 神话 114

二十三 独白与虚构对象的对话 118

二十四 对话录的诸特征:它们究竟意谓着什么? 121

二十五 对话形式如何并且为何被误解 128

二十六 内传主义与守密之别 132

二十七 柏拉图的哲学概念和对话录的目标设定 135

原书文献目录 139

日文版补充文献 146

中译本补充文献 148

征引文献索引 151

人名对照 162

附录1:走向柏拉图的未成文学说 165

附录2:书写批判视域下的柏拉图—从斯勒扎克《读柏拉图》出发 213

译后记 303

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