哲学·心理·教育

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一、中国哲学的现代化与世界化 1

附：覆丁宝兰教授函 10

二、教育哲学的中国化与现代化 14

三、科学心理学与精神心理学 28

四、精神心理学与精神治疗 45

附：真人的泪 79

五、墨子：伟大的教育家 82

附：于斌枢机序 103

六、墨子的教育心理学 106

七、墨子与训导篇之关系 121

哲学·心理·教育二 135

八、庄子研究 135

九、大陆现况与精神教育 157

附：两点「异见」的补充说明 170

十、于斌枢机与中美关系 174

十一、大家來谈第六感 183

十二、心理治疗乎？心灵治疗乎？ 193

十三、韦著「中国思想史」读后 200

附：敬答达人先生两问 205

十四、高著「大易哲学论」读后 214

十五、「红学」研究的方向问题 220

十六、悼方豪神父 224

附：师生之情 235

十七、曼涛与曼殊 237

十八、遥寄怀瑾禅师 242

附：南先生原作 243

十九、世界哲学会议记实 245

中外人名索引 253