- 作 者：车广吉，林月周，窦焕坤主编
- 出 版 社：长春：吉林人民出版社
- 出版年份：2008
- ISBN：7206057625
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第一章 中学德育学科教学绪论 1
第一节 中学德育学科教学论的概念 1
第二节 中学德育学科教学论研究的对象和任务 3
第三节 中学德育学科教学论的学科性质和特点 7
第四节 学习中学德育学科教学论的意义和基本方法 17
第二章 中学德育学科教学地位论 20
第一节 德育课在人类社会发展史中的地位 20
第二节 德育课在我国中学教育中的地位 23
第三节 关于德育课首位的全球化问题 27
第三章 中学德育学科教学功能论 33
第一节 中学德育课在社会发展中的功能 33
第二节 中学德育课在个体发展中的功能 42
第三节 中学德育课的教育性功能 45
第四章 中学德育学科教学主体论 48
第一节 中学德育学科教育教学主体性问题 48
第二节 中学德育学科教育教学的组织主体 52
第三节 中学德育学科教学的教师主体 53
第五章 中学德育学科教学客体论 76
第一节 中学德育学科教学的客体性问题 76
第二节 中学德育学科教学活动的客体——中学生 81
第三节 加强中学德育学科学法指导的意义和基本理论 97
第六章 中学德育学科教学课程论 104
第一节 中学德育学科的课程发展 104
第二节 中学德育课目标 119
第三节 中学德育学科教学目标 121
第四节 中学德育学科教学准备工作 125
第五节 中学德育学科课堂教学的最优化 135
第六节 说课 141
第七章 中学德育学科教学规律论 147
第一节 中学德育学科教学的基本规律 147
第二节 中学德育学科教学的具体规律 148
第八章 中学德育学科教学方法论 179
第一节 中外德育学科教学法探源 179
第二节 探究式教学法 182
第三节 民主式教学法 192
第四节 社会实践教学法 202
第五节 其它教学法及其学科应用 210
第九章 中学德育学科教学艺术论 212
第一节 中学德育学科教学艺术概况 212
第二节 中学德育学科教学艺术 219
第十章 中学德育学科教学环境论 253
第一节 中学德育学科教学环境概述 253
第二节 中学德育学科教学的环境现状及其后果 256
第三节 中学德育学科教学环境问题的优化及统一 259
第十一章 中学德育学科教学评价论 263
第一节 中学德育学科教学评价的历史沿革 263
第二节 中学德育学科教学评价的涵义 266
第十二章 中学德育学科教育实习论 284
第一节 中学德育学科教育实习的基本理论 284
第二节 中学德育学科教育实习的地位和作用 287
第三节 中学德育学科教育实习的准备工作 295
第四节 中学德育学科教育实习的教学工作 303
参考文献 319