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- 作 者：陶昌宏著
- 出 版 社：北京：北京师范大学出版社
- 出版年份：2008
- ISBN：9787303096091
- 标注页数：407 页
- PDF页数：419 页
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前言：敞开心扉 1
第一章 高中物理课程的基本性质 1
第二章 高中物理课程的基本理念 33
第三章 高中物理课程的培养目标 60
第四章 高中物理课程的基本结构 77
第五章 物理教师教学基本功的新内涵 105
第六章 物理教育教学中的“启发式” 141
第七章 物理教育教学中的科学探究 185
第八章 物理教学中科学思想方法的培养 219
第九章 物理教学与信息技术的整合 249
第十章 物理教学中的理论联系实际 271
第十一章 创设优质的物理教学环境 297
第十二章 实验是物理教学的重要内容 309
第十三章 个人课堂教学案例与实录 337
案例一 自由落体运动 338
案例二 平抛物体的运动 351
案例三 “机械振动”单元教学设计与实践 366
第一节 探究弹簧振子的振动周期 372
第二节 探究单摆的振动周期 382
第三节 机械振动问题解决课 394
后记 406