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素质教育与体育教育实习
  • 作 者:陈少坚,兰润生主编
  • 出 版 社:厦门:厦门大学出版社
  • 出版年份:2004
  • ISBN:756152241X
  • 标注页数:316 页
  • PDF页数:324 页
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第一章 体育专业教育实习概述 1

第一节 体育专业教学计划概况 1

第二节 体育专业教育实习的目的与任务 17

第三节 体育特点与体育专业教育实习 20

第四节 素质教育与体育专业教育实习 25

第二章 体育专业教育实习的基础条件 62

第一节 实习生知识、技能积累的要求 62

第二节 实习生基本素质 76

第三节 指导教师的专业素养 87

第四节 实习基地建设 92

第三章 体育专业教育实习的组织管理 97

第一节 组织管理的重要性 97

第二节 组织管理机构的设置及职责 98

第三节 教育实习组织管理者的素质要求 105

第四节 组织管理的社会化运作 108

第五节 实习成绩评价的组织管理 113

第四章 体育教育专业教育实习工作 116

第一节 体育教育专业教育实习的特点 116

第二节 中学体育教育概况 119

第三节 体育教学实习指导 123

第四节 课外体育活动实习 140

第五节 班主任实习的素质要求 143

第六节 体育教育专业实习的成绩评定 155

第五章 运动训练专业教育实习工作 158

第一节 运动训练专业教育实习的特点 158

第二节 专项训练理论与实践的实习与素质要求 168

第三节 运动训练管理的实习与素质要求 197

第四节 运动训练专业实习的成绩评定 241

第六章 社会体育专业教育实习工作 243

第一节 社会体育专业的教育实习特点 243

第二节 社会体育专业教育实习的组织管理与素质要求 244

第三节 社会体育专业实习的成绩评定 252

第七章 民族传统体育专业教育实习工作 255

第一节 民族传统体育专业教育实习特点 255

第二节 民族传统体育专业教育实习的组织管理与素质要求 256

第三节 民族传统体育专业实习的成绩评定 260

附录一:中国教育改革和发展纲要 263

附录二:中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定 285

附录三:国务院关于基础教育改革与发展的决定 299

主要参考书目 315

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