- 作 者：陈少坚，兰润生主编
- 出 版 社：厦门：厦门大学出版社
- 出版年份：2004
- ISBN：756152241X
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第一章 体育专业教育实习概述 1
第一节 体育专业教学计划概况 1
第二节 体育专业教育实习的目的与任务 17
第三节 体育特点与体育专业教育实习 20
第四节 素质教育与体育专业教育实习 25
第二章 体育专业教育实习的基础条件 62
第一节 实习生知识、技能积累的要求 62
第二节 实习生基本素质 76
第三节 指导教师的专业素养 87
第四节 实习基地建设 92
第三章 体育专业教育实习的组织管理 97
第一节 组织管理的重要性 97
第二节 组织管理机构的设置及职责 98
第三节 教育实习组织管理者的素质要求 105
第四节 组织管理的社会化运作 108
第五节 实习成绩评价的组织管理 113
第四章 体育教育专业教育实习工作 116
第一节 体育教育专业教育实习的特点 116
第二节 中学体育教育概况 119
第三节 体育教学实习指导 123
第四节 课外体育活动实习 140
第五节 班主任实习的素质要求 143
第六节 体育教育专业实习的成绩评定 155
第五章 运动训练专业教育实习工作 158
第一节 运动训练专业教育实习的特点 158
第二节 专项训练理论与实践的实习与素质要求 168
第三节 运动训练管理的实习与素质要求 197
第四节 运动训练专业实习的成绩评定 241
第六章 社会体育专业教育实习工作 243
第一节 社会体育专业的教育实习特点 243
第二节 社会体育专业教育实习的组织管理与素质要求 244
第三节 社会体育专业实习的成绩评定 252
第七章 民族传统体育专业教育实习工作 255
第一节 民族传统体育专业教育实习特点 255
第二节 民族传统体育专业教育实习的组织管理与素质要求 256
第三节 民族传统体育专业实习的成绩评定 260
附录一：中国教育改革和发展纲要 263
附录二：中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定 285
附录三：国务院关于基础教育改革与发展的决定 299
主要参考书目 315