- 作 者：胡秀琴主编
- 出 版 社：北京：首都师范大学出版社
- 出版年份：2008
- ISBN：9787811191929
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主题一 信息获取 1
一、概述 2
二、教学目标分析 2
三、教学内容分析 3
四、教学实施建议 3
五、教学案例评析 5
案例一 欢乐课堂，信息技术第一课 5
案例二 经典电影推介会 16
案例三 因特网信息的查找 23
案例四 多样化的网络数据库及其检索 31
案例五 关注地震 37
主题二 信息加工与表达（一） 49
一、概述 50
二、教学目标分析 50
三、教学内容分析 50
四、教学实施建议 51
五、教学案例评析 54
案例一 信息加工概述 54
案例二 信息的编程加工 61
案例三 揭示计算机软件的奥秘 72
案例四 表格数据的图形化 77
案例五 信息的智能化加工 86
案例六 文本信息的加工与表达 92
主题三 信息加工与表达（二） 101
一、概述 102
二、教学目标分析 102
三、教学内容分析 102
四、教学实施建议 103
五、教学案例评析 106
案例一 数字化图像的简单合成 106
案例二 我形我show——个性海报创作 114
案例三 声音采集与视频剪辑 121
案例四 声音的录入与编辑——“我会绕口令” 128
案例五 信息集成的一般过程 136
案例六 多媒体作品的设计 144
案例七 “飞天圆梦”宣传海报制作 151
案例八 信息发布的方式 161
主题四 信息资源管理 169
一、概述 170
二、教学目标分析 170
三、教学内容分析 171
四、教学实施建议 172
五、教学案例评析 173
案例一 信息资源管理的一般过程与思想 173
案例二 探讨个人数字化信息资源管理 183
案例三 走进数据库 191
主题五 信息技术与社会 199
一、概述 200
二、教学目标分析 200
三、教学内容分析 201
四、教学实施建议 201
五、教学案例评析 202
案例一 信息技术发展展望 202
案例二 驱走“网魔”，筑起网络安全的屏障 211
案例三 做一个“网络社会”的“好学生” 223
案例四 信息技术与社会 230