- 作 者：丛中笑主编
- 出 版 社：北京：中国妇女出版社
- 出版年份：2008
- ISBN：9787802036222
- 标注页数：154 页
- PDF页数：163 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源163 ≥154页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
第一部分 总报告 1
互补视角下的未成年人思想道德建设研究 1
一、研究背景 1
二、研究目的与主要内容 2
三、研究方法 3
四、现状与分析 4
五、对策与建议 9
第二部分 专题报告 12
专题一：未成年人道德发展现状及其与校内外教育关系的研究 12
一、研究目的 12
二、研究设计 12
三、调查结果分析与结论 14
四、对策与建议 33
专题二：教师在未成年人思想道德建设中的现实影响与作用研究 35
一、调研目的 35
二、调研基本情况 35
三、调查结果及分析 36
四、存在的问题 48
五、意见与建议 49
专题三：我国城市校外教育与学校教育资源共享与互补机制的研究 51
一、研究目的 51
二、研究方法 51
三、结论与分析 52
四、对策建议 68
专题四：加强和改进未成年人思想道德建设的政策分析 71
一、在加强和改进未成年人思想道德建设过程中，必须充分认识加强校外教育与学校教育合作、实现资源共享与互补的现实意义 72
二、在加强和改进未成年人思想道德建设过程中，必须正视校外教育和学校教育各自面临的问题与挑战 73
三、在加强和改进未成年人思想道德建设过程中，必须加强制度建设和体制机制创新，实现校外教育与学校教育资源的共享与互补 75
附：关于日本、美国校外教育发展状况的介绍 80
一、日本的校外教育状况 80
二、美国的校外教育发展状况 89
第三部分 数据报告 93
中国9城市未成年人思想道德建设现状调查 93
一、学生调查数据结果 93
二、教师调查数据结果 110
三、调查数据分析主要结论 138
附录一 学生问卷 142
附录二 教师问卷 147
后记 153