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内函·特色  走向学校的可持续发展:首都师范大学支持北京市初中建设工程项目学校总结报告
  • 作 者:孙素英,王尚志主编
  • 出 版 社:北京:首都师范大学出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787810649384
  • 标注页数:293 页
  • PDF页数:306 页
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凭借东风好扬帆抓住机遇促发展——第二○六中学总结报告 1

“学会赏识,为了每一个生命的发展”——芳星园中学总结报告 24

坚持内涵发展,打造办学特色——广安中学总结报告 42

让每一名教师与学生都进步和发展——角门中学总结报告 55

抓住机遇,正视困境,奋勇爬坡——看丹中学总结报告 67

探索内涵发展之路努力提高办学质量——南顶中学总结报告 77

走内涵式发展道路促进学校全面发展——清河中学总结报告 90

优化教师发展环境激励教师自主发展——首都医科大学附属中学总结报告 106

在教师发展中彰显学校教育意义——太平桥中学总结报告 121

阳光教育引领前行——万泉河中学总结报告 144

加强基础建设促进学校发展——卫国中学总结报告 158

却顾所来径苍苍横翠微——第五十中学分校总结报告 178

却顾所来径苍苍横翠微——第五十中学分校总结报告 178

为学生成才奠基,为教师发展铺路——西罗园学校工作总结报告 191

尊重生命,关注个性,实现小而精的教育——学院路中学工作总结报告 222

从稳定秩序走向内涵发展——第一四○中学工作总结报告 260

历尽艰辛终跨越乘风扬帆正远航——第一一四中学总结报告 279

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