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- 作 者:于漪著
- 出 版 社:南宁:广西教育出版社
- 出版年份:2008
- ISBN:9787543554429
- 标注页数:208 页
- PDF页数:216 页
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小引 1
聚焦在文化认同上 1
1.站在文化的平台上 3
2.语文教学与素质教育 6
3.聚焦在文化认同上 15
4.历史经验与现代生活的融合—从《美国语文》教材引发的思考 31
编者手记之一 41
我看新课程标准 45
5.我看新课程标准 47
6.语文课程标准与语文教师 54
7.课堂教学三个维度的落实与交融 72
编者手记之二 84
让课堂充满生命活力 87
8.语文课要教出语文的个性 89
9.立足于促进学生的发展 98
10.让课堂充满生命活力 102
11.关键在有所发现、善于发现 114
12.深究底里准确把握 130
13.以情激情体验感悟 144
14.教学中开发创造潜能举隅 159
15.克服浮泛精心探究 166
16.本色与包装 174
17.港湾要通向大海 178
18.点评是手段目的是提高 181
编者手记之三 186
综论 于漪老师的“变”与“不变” 189
编后记 207