幼儿认识自然和社会

作者：姚伟著
出版社：长春：东北师范大学出版社
出版年份：1999
ISBN：7560215750
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绪论 1

第一章幼儿认识自然和社会概述第一节引导幼儿认识自然和社会的意义 4

第二节引导幼儿认识自然和社会的目的 8

第三节幼儿园认识自然和社会教学的发展与改革 12

第四节国外幼儿认识自然和社会的课程 16

第二章幼儿认识自然和社会的内容第一节幼儿认识自然和社会的特点 29

第二节引导幼儿认识自然和社会的内容 32

第三节引导幼儿认识自然和社会内容的特点及选择原则 37

第三章引导幼儿认识自然和社会的方法第一节观察 46

第二节实验 57

第三节劳动 62

第四节游戏 66

第五节文学艺术作品 71

第六节谈话 75

第七节电化教学手段 80

第八节选择教育方法的依据 83

第四章幼儿认识自然和社会活动设计第一节幼儿园科学教育与活动设计 86

第二节幼儿社会领域活动设计 102

第五章幼儿认识自然和社会的环境及其设计第一节幼儿科学发现室 114

第二节幼儿园园地 117

第三节幼儿园自然角 121

第六章幼儿教师必备的科学基础知识第一节生物 131

第二节自然科学现象 163

第三节现代科学技术 180