- 作 者：联合国教科文组织国际教育局编
- 出 版 社：上海：上海教育出版社
- 出版年份：2009
- ISBN：9787544420976
- 注意：在使用云解压之前，请认真核对实际PDF页数与内容!
在线云解压
价格(点数)
购买连接
说明
转为PDF格式
7
（在线云解压服务）
云解压服务说明
1、本站所有的云解压默认都是转为PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
云解压下载及付费说明
1、所有的电子图书云解压均转换为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、云解压在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
编者按 Clementina Acedo 1
观点／争鸣 3
教学时间浪费与地方管理 Helen Abadzi 3
专栏 16
地方教育管理 16
专栏导言 Faryal Khan ＆ Mark Bray 16
管理与免费教育：方向、机制和政策矛盾 Mark Bray 20
墨西哥的校本管理对谁有益？ Fernando Reimers ＆ Sergio Cárdenas 32
学校管理委员会：巴基斯坦旁遮普省农村地区动员社会资本的杠杆？ Faryal Khan 47
赋予社区权力以改善教育效果：来自世界银行的一些评价结果 H.Dean Nielsen 67
通过中等教育促进公民参与：来自洪都拉斯的经验 Erin Murphy-Graham 78
西非讲法语国家的地区教育办事处：自主性、专业化和职责 Anton De Grauwe ＆ Candy Lugaz 94
阿根廷中等教育的分权与结构变革：以布宜诺斯艾利斯省为例 Clementina Acedo,Jorge M.Gorostiaga ＆ Silvia Senén-González 106
中国教育发展与研究 123
政府对教育领域管制的评析 魏志春 123
中国地方教育的治道变革 褚宏启 132
上海基础教育内涵发展的政策建构和行动计划 尹后庆 141