
- 作 者:别敦荣编著
- 出 版 社:北京:中国海洋大学出版社
- 出版年份:2009
- ISBN:9787811252309
- 标注页数:324 页
- PDF页数:343 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式,该格式图书只能阅读和打印,不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下,一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源343 ≥324页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式,支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读;可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
总序 1
前言 1
第一编 大学制度与组织变革 2
我国现代大学制度探析 2
我国高等教育大众化道路上的公平问题研究 8
论大学制度的公正性 20
论学术职业阶梯与大学教师发展 32
大众化与高等教育组织变革 46
论我国硕士研究生教育学制及其改革 57
合作教育:我国研究性大学研究生教育发展的新方向 67
大学推行学研产“一体化”的思考——大学推行学研产“一体化”四问 77
第二编 大学管理原则与权力 84
论高等学校管理的三原则 84
大学学术管理研究的科学范畴 94
学术管理、学术权力等概念释义 113
论高等教育管理权力 119
论我国高等学校领导权力分治与统整 125
治理之于我国大学管理的意义 133
论我国大学的经营 139
我国民办高等学校产权问题初探 149
第三编 大学战略与规划 157
论我国高等教育地方化和地方高等教育发展战略 157
论高等学校发展战略及其制定 170
我们为什么要办综合性大学——兼论重点理工大学文科发展战略 181
论大学核心竞争力及其提升路径 190
发展规划是大学改革与发展的航标 201
我国地方大学的使命与发展战略 205
大学文化的生成逻辑及其意蕴——以华中科技大学为例 213
第四编 大学教学与管理改革 243
论大学本科弹性教学 243
重建大学本科教学 252
我国大学教学之弹性研究 259
以现代理念改革高校教学管理制度 270
第五编 高等教育评估与质量保证 278
论高等教育评估的功能 278
论高等教育评估的基本特征 287
高等教育质量观与优质高等教育的发展 293
论发展大众高等教育及其质量保证 304
论学生评教及高校教学质量保障体系的改善 312