- 作 者：朱玉著
- 出 版 社：杭州：浙江人民出版社
- 出版年份：2009
- ISBN：9787213039669
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序 1
一、特色与转型 1
创特色在新建本科院校中的重要作用 3
正视创特色所面临的困难 8
合格本科院校建设的主要任务 11
关于确定工作重点的思考巧思想政治工作已初步形成特色 20
加快合格本科院校建设的几点认识 23
积极探索后勤服务社会化的新路 35
三年本科建设的主要成绩 39
建设合格本科院校需要重视的几对关系 43
“树人为本”办学理念的实践 47
积累民办本科教育的办学经验 52
二、规格与质量 59
人才培养的定位 61
重视知识、能力、素质的协调发展 63
加快转型 教学先导 69
提高课堂教学质量 74
教学是实现转型的先导和关键 78
教学质量是办学的生命线 83
与时俱进的质量观 86
提高教学质量的蓝图 88
深化设计 迎难而上 92
深人开展教育质量观的学习与讨论 99
“质量工程”特点之解析 102
形成教学研究的好风气 112
齐心协力搞好改革试点工作 116
两年来教学工作的主要成绩 119
加强教学工作的几点体会 125
课程的改革与创新 128
三、学科与师资 135
对学科建设作用的再认识 137
把学科建设推向一个新阶段 143
关于重点学科建设的思考 145
兴奋、启示与希望 147
大力抓好“百名骨干师资培养工程” 152
抓住机遇 发展自己 156
做学识渊博、品德高尚的人民教师 162
晋升为高级职称后的责任 166
师资队伍建设的成绩与经验 172
科研与学科建设的新进展 176
科研在新建本科院校中的地位 182
四、干部与管理 187
建设一支高素质的干部队伍 189
树立新风貌 率先争一流 197
珍惜成绩 健康发展 200
百年树人 泽被桑梓 204
干部应树立的六个观念 206
加强干部队伍自身的建设 209
五、规划与评估 211
科学制定第三个四年发展规划 213
加强内涵建设 迎接教学评估 219
对“以建迎评”的认识 223
培养战略思维 225
关于学校发展规划的若干思考 231
对学校创新着力点的思考 234
后记 238