- 作 者：林英典主编
- 出 版 社：广州：广东高等教育出版社
- 出版年份：2000
- ISBN：7536124961
- 标注页数：216 页
- PDF页数：224 页
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第一章 绪论 1
第一节 教育统计学概述 1
第二节 教育统计学的作用 12
第三节 教育统计学的基本概念 15
第二章 数据的整理 21
第一节 数据的一般概述 22
第二节 次数分布表和次数分布图 24
第三章 集中量数 33
第一节 算术平均数 34
第二节 中位数和众数 36
第三节 几何平均数与调和平均数 40
第四节 几种集中量数的特点与应用 42
第四章 差异量数 47
第一节 全距与平均差 48
第二节 方差和标准差 49
第三节 四种差异量数的特点与应用 52
第四节 标准差的应用 54
第五章 相关与回归 61
第一节 相关的一般概述 61
第二节 积差相关 63
第三节 等级相关和点双列相关 67
第四节 回归 72
第六章 参数估计 87
第一节 概率基础 87
第二节 二项分布 93
第三节 正态分布 101
第四节 总体平均数的区间估计 109
第五节 总体百分数的区间估计 115
第七章 统计假设检验 119
第一节 统计假设检验的基本问题 119
第二节 平均数差异的显著性检验 124
第三节 比例差异的显著性检验 133
第四节 单总体相关系数的显著性检验 137
第五节 x2检验 140
附：电子计算器的使用方法 155
附表Ⅰ随机数码表 160
附表Ⅱ正态分布表 178
附表Ⅲt值表 184
附表Ⅳx2值表 187
附表Ⅴ积差相关系数界值表 189
附表Ⅵ等级相关系数界值表 195
附表Ⅶr值的Zr转换表 198
附表ⅧF值表 201