
- 作 者:储培君主编
- 出 版 社:北京:人民教育出版社
- 出版年份:1992
- ISBN:7107071068
- 标注页数:331 页
- PDF页数:340 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式,该格式图书只能阅读和打印,不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下,一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源340 ≥331页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式,支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读;可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
第十章 关于《德育的意义、任务和内容》的教学 1
教学参考意见 1
一、教学目的 1
二、教学要点 1
三、教学内容的分析研究 8
四、教法建议 22
五、习题 23
教学参考资料 25
一、道德、品德、德育 25
二、德育的意义 29
三、德育的任务 43
四、德育内容 50
第十一章 关于《德育过程》的教学 99
教学参考意见 99
一、教学目的 99
二、教学要点 99
三、教学内容的分析研究 102
四、教法建议 111
五、习题 112
教学参考资料 114
一、德育过程概述 114
二、德育过程的特点 116
三、儿童道德发展阶段 147
第十二章 关于《德育原则和方法》的教学 153
教学参考意见 153
一、教学目的 153
二、教学要点 153
三、教学内容的分析研究 169
四、教法建议 175
五、习题 176
教学参考资料 178
一、德育原则 178
二、德育方法 213
第十三章 关于《班主任工作》的数学 238
教学参考意见 238
一、教学目的 238
二、教学要点 238
三、教学内容的分析研究 248
四、教法建议 251
五、习题 252
教学参考资料 253
一、班主任工作的意义 253
二、班主任工作的内容和方法 258
三、班主任的素养 323