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初中语文教学案例专题研究
  • 作 者:蔡少军主编
  • 出 版 社:杭州:浙江大学出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7308041433
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专题1 如何在新课程教学中落实基础知识 1

专题2 如何通过有效的朗读指导,帮助学生解读文本 14

专题3 如何指导学生欣赏教材中的文学作品 25

专题4 在阅读教学中,如何引领学生进行个性化解读 44

专题5 在阅读教学中,如何进行有效的合作学习 59

专题6 在阅读教学中,如何引导学生整体感知文本 75

专题7 在科技作品教学中,如何体现科学精神和科学思想方法 90

专题8 如何在教学中培养学生的想象思维 108

专题9 如何通过诗歌教学丰富学生的人文底蕴 119

专题10 在文言文教学中,如何培养学生自主学习能力 134

专题11 如何使课外阅读指导具有整体性、序列性 154

专题12 如何处理预设性教学与生成性教学的关系 175

专题13 如何指导学生进行作文素材的积累 191

专题14 如何进行生动有效的作文指导及讲评 200

专题15 如何通过创设特定情境,培养学生的口语交际能力 216

专题16 在语文综合性学习中,如何突出语文味 230

专题17 在语文综合性学习中,如何通过自主活动,培养学生的探究能力 244

专题18 如何通过成果展示,激发学生进行综合性学习的兴趣 260

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