- 作 者：吴仁华著
- 出 版 社：福州：福建教育出版社
- 出版年份：2008
- ISBN：9787533450335
- 标注页数：303 页
- PDF页数：309 页
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第一章 绪论 1
第一节 选题意义 1
第二节 研究视角选择 8
第三节 文献综述 17
第四节 研究原则与目的 23
第二章 台湾光复初期教育转型的基础 28
第一节 社会基础 28
第二节 教育基础 45
第三章 台湾光复初期教育转型面临的政治生态 55
第一节 政治生态变化的背景 56
第二节 政治制度生态的变化 64
第三节 政治文化生态的变化 77
第四节 学生运动的兴起 89
第四章 台湾光复初期教育方针的确立与教育转型 101
第一节 国民政府教育政策之演变 102
第二节 教育接管方针与计划的制定 111
第三节 教育方针的确立与贯彻 118
第四节 学生求学大陆政策的实施 136
第五章 台湾光复初期教育制度的变革与教育转型 149
第一节 国民教育和普通中学教育制度的变革 150
第二节 职业教育制度的变革 157
第三节 高等教育制度的变革 167
第四节 社会教育制度的变革 179
第六章 台湾光复初期师资结构的变化与教育转型 185
第一节 接收教育的师资准备 186
第二节 教师队伍的充实与改造 189
第三节 师范教育的转型 209
第七章 台湾光复初期教育语言及内容的转换与教育转型 223
第一节 国语推广运动与教育语言转型 223
第二节 教育内容的转换 240
第八章 台湾光复初期教育转型的分析与思考 255
第一节 内在机制探究 256
第二节 历史局限 263
第三节 现实启示 276
主要参考文献 291
后记 301