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有效的课堂教学手册
  • 作 者:(美)罗伯特·J.马扎诺(RobertJ.Marzano)等著
  • 出 版 社:北京:教育科学出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787504143204
  • 标注页数:298 页
  • PDF页数:311 页
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第一章 分辨异同点 1

模块1 比较策略 3

模块2 分类 13

模块3 暗喻 22

模块4 类推 31

第二章 概括和笔记摘记 43

模块5 概括 44

模块6 笔记摘记 68

第三章 强化努力与给予肯定 79

模块7 强化努力 80

模块8 给予表扬 87

第四章 家庭作业和练习 95

模块9 家庭作业 96

模块10 练习 104

第五章 知识表述 113

模块11 非语言表述 114

第六章 学习小组 127

模块12 合作学习 128

第七章 确立目标和提供反馈 137

模块13 确立目标 138

模块14 提供反馈 146

第八章 生成和测试假设 155

模块15 系统分析 157

模块16 解决问题 166

模块17 做出决定 175

模块18 历史调查 183

模块19 试验调查 192

模块20 创造 200

第九章 暗示、提问和先行组织者 209

模块21 暗示和提问 210

模块22 先行组织者 221

第十章 知识的特殊类型 231

模块23 词汇 233

模块24 细节 242

模块25 论点组织 250

模块26 技巧和过程 257

第十一章 综述 267

模块27 267

附录 278

参考文献 291

作者简介 294

译后记 295

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