- 作 者：资利萍，康涛编
- 出 版 社：沈阳：辽宁大学出版社
- 出版年份：2003
- ISBN：7561044313
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第一章 音乐的本质与功能 1
一、选择题 1
二、名词解释 2
三、简答题 2
四、论述题 2
五、创造性练习 3
六、补充阅读：马克思主义的艺术观 3
第二章 音乐教育与儿童发展 5
一、选择题 5
二、名词解释 7
三、简答题 8
四、论述题 8
五、创造性练习 8
六、补充阅读：音乐益智功能新解 9
第三章 近现代儿童音乐教育 12
一、选择题 12
二、名词解释 14
三、简答题 14
四、论述题 15
五、创造性练习 15
六、补充阅读：重新认识奥尔夫音乐教学法 17
第四章 学前儿童音乐教育的基本观点 19
一、选择题 21
二、名词解释 23
三、简答题 24
四、论述题 24
五、创造性练习 25
六、补充阅读：应重视家庭音乐教育的重要作用 26
第五章 幼儿园集体音乐教学活动的目标撰写 28
一、选择题 28
二、名词解释 29
三、简答题 30
四、论述题 30
五、创造性练习 30
第六章 幼儿园的歌唱教学 31
一、选择题 32
二、名词解释 34
三、简答题 34
四、论述题 35
五、创造性练习 36
六、补充阅读：儿童唱歌活动的早期萌芽 37
第七章 幼儿园的韵律活动教学 38
一、选择题 38
二、名词解释 40
三、简答题 41
四、论述题 41
五、创造性练习 41
第八章 幼儿园的打击乐器演奏教学 43
一、选择题 44
二、名词解释 45
三、简答题 45
四、论述题 46
五、创造性练习 46
第九章 幼儿园的音乐欣赏教学 47
一、选择题 48
二、名词解释 50
三、简答题 50
四、论述题 50
五、创造性练习 51
第十章 幼儿园集体音乐教学活动的设计、指导与评价 52
一、选择题 53
二、名词解释 55
三、简答题 55
四、论述题 56
五、创造性练习 57
第十一章 幼儿园集体音乐教学活动中的心理调节 58
一、选择题 58
二、名词解释 61
三、简答题 61
四、论述题 62
五、创造性练习 62
模拟试题（一） 63
模拟试题（二） 66
模拟试题（三） 69
参考答案 72