- 作 者：刘继才，刘文忠，孟庆欣主编
- 出 版 社：沈阳：辽宁大学出版社
- 出版年份：1997
- ISBN：9787561034545
- 注意：在使用云解压之前，请认真核对实际PDF页数与内容!
在线云解压
价格(点数)
购买连接
说明
转为PDF格式
9
（在线云解压服务）
云解压服务说明
1、本站所有的云解压默认都是转为PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
云解压下载及付费说明
1、所有的电子图书云解压均转换为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、云解压在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
上编 基本功训练 1
第一章 能理解大纲 1
第二章 能分析教材 7
第三章 能设计课例 13
第四章 能组织活动 28
第五章 会说普通话 33
第六章 会写示范文 40
第七章 会写三笔字 43
第八章 会拟测试题 52
下编 教材教法研究指南 58
第一章 语文教学大纲 58
第一节 语文教学大纲的性质、地位和特点 58
第二节 语言学科的性质与研究 63
第三节 语文学科的目标体系 69
第四节 语文学科教学内容系统 74
第五节 语文学科的教学原则 87
第二章 语文教材 94
第一节 关于语文教材的一般理论 94
第二节 九年义务教育初中语文教材的建设成果 98
第三节 关于教材的研究与使用 103
第四节 关于辽教版教材的学习和使用 112
第三章 语文教学过程 127
第一节 对语文教学过程的理解 127
第二节 语文单元教学 136
第三节 语文课堂教学 144
第四节 语文教学辅助的组织形式 163
第四章 语文教学方法 170
第一节 语文教学方法的一般理论 170
第二节 构建素质教育的教学方法系统 176
第三节 语文教学手段的现代化 184
第五章 语文教学评价与测量 189
第一节 语文教学评价的一般原理 189
第二节 语文教学的测量 196
第三节 语文教学测量的分析 207
第四节 探索语文学科实施素质教育的评价制度 218