教育学卷中国人文社会科学博士硕士文库

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教育法论劳凯声 1

教学评价若干理论问题探究滕星 92

中小学教学模式论杨小微 117

论课程的综合化杨爱程 154

先秦人性论与教育思想研究廖其发 203

对马克思关于人的全面发展思想的探讨赵卫 282

论杜威的“以儿童为中心”的教育思想袁锐锷 370

罗杰斯“非指导性教学”述评方展画 401

论斯金纳关于人的行为原因的研究乐国安 434

学习能力、信息量和年龄：两种实验情景的分析余嘉元 479

思维品质发展研究林崇德 505

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