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从CET-4到专业阅读
  • 作 者:方梦之编著
  • 出 版 社:北京:国防工业出版社
  • 出版年份:1992
  • ISBN:711800944X
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第一章 绪论 1

一、大纲对专业阅读的要求 1

二、专业阅读课的性质 2

三、专业阅读课的任务 4

四、处理好两个关系 6

思考题 7

第二章 科技文体 8

一、科技文体的形成与发展 8

二、科普文体与科技文体 9

三、科技文体的结构特点 14

四、科技文献的文体风格 16

五、文体的交错 19

练习题 23

第三章 科技文体的词汇 26

一、词汇组成与应用 26

二、词的构成 32

三、词义特征 48

练习题 56

第四章 被动语态与名词化 62

一、被动语态的使用场合 62

二、被动语态的修辞功能 64

三、名词化 66

四、名词化结构的用法 68

五、名词化结构的特性 71

六、被动态+名词化 74

练习题 75

一、定义线索 78

第五章 在阅读中克服生词 78

二、词的上下义线索 79

三、同义反义线索 80

四、句意线索 81

五、名词的替代 82

六、词义的平行与递进 85

练习题 86

第六章 在阅读中贯通语义 91

一、抓住主题句 91

二、注意承接词 93

三、紧跟文章思路 99

四、长句阅读 101

五、利用非言词符号 103

练习题 105

第七章 文献与文献检索 112

一、文献类型 112

二、文章的语言处理 118

三、索引 119

四、文献 130

练习题 140

第八章 常用文献的语言特点 141

一、论文与报告 141

二、标准 150

三、专利说明书 163

四、一些常用词语 176

练习题 181

练习答案及参考译文 206

主要参考文献 223

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