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- 作 者：梁天林主编
- 出 版 社：北京：北京邮电学院出版社
- 出版年份：1994
- ISBN：7563501843
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目录 1
序 1
前言 1
积极稳妥地进行“两课”改革 1
我们是如何改进、加强“两课”建设的 10
关于马克思主义哲学课教学中的现实性、针对性 20
和生动性问题初探 20
马列主义公共理论课的根基在地上 32
对话式教学法的探讨和研究 46
《大学生思想修养》课程教学法改革的新思路 52
精心组织课堂讨论是搞好教学改革的重要环节 58
《法学基础》课教学方法初探 65
把毛泽东著作的学习贯彻在《中国革命史》教学中 73
《中国革命史》教学法初探 82
引导学生读点原著 88
认识教学对象是完成教学任务的重要条件 94
注重教学方法，提高教学质量 103
《法学基础》课教学体会 108
质疑是辅助学好理论课的一个重要方法 114
马克思主义理论课教学中社会调查方法研究 122
《法学基础》课程教学体会 131
我是如何对待一个有“宿命论”观点的学生的 136
命题的思路与艺术 145
《大学生思想修养》课程的教学思路 152
讲授《马克思主义原理》哲学篇的体会 157