康德和费希特的自我学说

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绪言 1

第一章笛卡尔的自我学说及其对康德的影响 1

第二章康德的自我学说 13

第一节对理性心理学的批判·哲学考察转向“人”的自我主题 15

第二节 “人”是认识主体 31

第三节主体自我的二重化与认识过程的双向性 48

第四节道德主体性的确立 57

第五节道德主体与善恶概念 67

第六节作为审美主体的自我 77

第三章费希特的自我学说的创立 108

第一节自由思想的来源与思想自由 111

第二节狂飙突进运动对自我学说的影响--确立自我为人生之本的体系 119

第三节自我作为纯粹精神的统一体--确立自我为宇宙立命的体系 126

第四节最高的先验综合命题 130

第五节辩证法思想的生长点与展现 136

第六节知识学体系纲要的制定 143

第四章费希特的自我学说 159

第一节辩证主体性原则的确立 161

第二节作为辩证思维方式的双重设定和理论知识学中主体与客体的辩证法 173

第三节实践自我的主体道德观 201

第五章康德和费希特的自我学说的历史地位和影响 221

第一节康德和费希特的自我学说的历史地位 221

第二节康德和费希特的自我学说的影响 225

结语 230

后记 233