- 作 者：倪仁福等编著
- 出 版 社：南京：南京大学出版社
- 出版年份：1995
- ISBN：7305028843
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Lektion 11 China-Deutschland 9 1
1．Welches sind die Gründe fur die Verwendung eines Aufsatzbuches？ 1
INHALTVerwendete SymboleSeiteZur Arbeit mit dem Buch“Texte verfassen” 1
2．Wie ist das Buch-insbesondere Band Ⅱ-konzipiert？ 2
3．Wie sind die einzelnen Lektionen-insbesondereBand Ⅱ-aufgebaut？ 4
4．Wie werden die Lektionen im Lehrerhandbuch behandelt？ 6
5．Welche Sozialformen empfehlenWir？ 6
6．Wie kann man Aufs？tze korrigieren？ 8
7．Ubersicht über die dominanten Schreibintentionen und diedazugeh？rigen Textsorten 10
Lektion 1 Ferien 15
Lektion 2 Fernsehen-sinnvoll oder nicht？ 21
Lektion 3 Kindererziehung heute 29
Lektion 4 Worüber diskutieren Studenten heute？ 35
Lektion 5 Geburtstag-wichtig oder nicht？ 41
Lektion 6 Was ist Glück？ 51
Lektion 7 Auf einem anderen Stern 65
Lektion 8 Auf einer technischen Verkaufsausstellung 71
Lektion 9 Tourismus 79
Lektion 10 Global denken，lokal handeln 85
Fakultative Lektion A Sofing alles an 93
Fakultative Lektion B Eins，zwei， drei 94
Fakultative Lektion C Ihre drei Lieblingsw？rter 95
Fakultative Lektion D Zwei merkwürdige Personen 96
Anhang 97