面向21世纪的辽宁教育思考

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导言：打好改革攻坚战，迎接21世纪 1

一、立足“三个面向”，更新教育观念 27

进一步高举“解放思想，实事求是”的大旗，努力开创人才培养、知识创新的新局面 27

教育必须为科教兴省提供智力和人才保障 44

深入开展教育思想大讨论，积极推进高等教育改革 53

深入开展教育思想大讨论，推进我省教育教学改革 80

转变观念，营造氛围，求得认同，推进改革 104

二、面向21世纪，确立教育发展战略 123

全面贯彻十五大精神，把辽宁教育带入21世纪 123

面向21世纪的辽宁教育发展战略研究 136

辽宁省1998～2002年教育改革与发展研究报告 169

把高教工作的着重点放到提高人才培养质量上来 205

三、实施质量战略，提高全省教育水平 205

高举旗帜，解放思想，拓宽思路，提高辽宁基础教育整体水平 221

关于素质教育的思考 256

开创基础教育工作新局面 281

努力使义务教育区域性均衡发展 291

把握方向性，强调基础性，注重实效性，进一步加强 297

和改进我省中小学德育工作 297

解放思想，明确方向，探索规律，深化改革 309

认清形势，明确任务，把我省师训、干训工作提高到一个新水平 315

加强教师继续教育工作，努力提高教师队伍素质 330

四、加强教育科学研究，促进教育工作科学化 343

牢固树立“科研兴教”意识，加强教育科学研究工作 343

进一步加强教育科学研究，为深化教育改革提供理论指导 356

台湾教育考察与思索 371