- 作 者：中共四川省委省级机关党校哲学教研室编
- 出 版 社：中共四川省委级机关党校教务处图书资料室
- 出版年份：1985
- ISBN：
- 标注页数：41 页
- PDF页数：43 页
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第一讲 要重视《马克思主义领导学》的学习和研究 1
一、什么是马克思主义领导学？ 1
二、马克思主义领导学的形成过程 2
三、学习马克思主义领导学的目的和方法 2
第二讲 领导与领导者 4
一、什么是领导？ 4
二、领导的影响力 4
三、领导者实现领导的条件 5
四、社会主义领导者的本质 6
第三讲 新时期的领导观念 7
一、为什么要研究领导观念？ 7
二、必须坚持和发扬正确的传统领导观念 7
三、新时期的领导观念 8
第四讲 领导与体制改革——领导体制与组织结构 10
一、我国的领导体制 10
二、组织机构 10
三、领导班子结构 12
四、关于体制改革和机构改革问题 13
一、所谓职能，就是人或机构、事物的功能和作用。领导职能，就是领导者的功能和作用，是领导者共同的稳定的专业活动 15
二、马克思主义的决策理论 15
第五讲 领导职能 15
三、选贤任能，知人善任 17
第六讲 领导与政策 19
一、政策是领导的灵魂和核心 19
二、正确的政策，取决于什么因素？ 19
三、有效的政策必须尊循的原则，有效的政策必有以下特性 19
一、掌握科学的领导方法和领导艺术的重要性 21
第七讲 领导方法和领导艺术 21
二、领导方法概述 22
三、领导艺术 34
第八讲 领导者的素养 38
一、什么是领导者的素养？ 38
二、研究领导者素养的意义 38
三、现代领导者应当具备的素养 39
四、开拓型干部应备的素养 40
五、现代领导，仍然要作人民的公朴 41