- 作 者：杨少松，周毅成编著
- 出 版 社：北京：教育科学出版社
- 出版年份：1989
- ISBN：7504101885
- 标注页数：225 页
- PDF页数：231 页
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目录 1
第一章 原始社会的教育——夏以前的教育 1
第二章 奴隶社会的教育——夏商周的教育………………（6 ）第一节 中国文字的产生与学校的起源 6
第二节 西周的官学、春秋战国的私学和战国末年的稷下学宫 12
第三节 孔子的教育思想 27
第四节 孟子的教育思想 40
第五节 荀子的教育思想 49
第六节 从《中庸》、《大学》、《学记》看儒家的教育观点 68
第七节 墨子的教育思想 82
第三章 封建社会的教育——秦至鸦片战争前的教育 92
第一节 两千年封建王朝的主要教育政策 92
第二节 官学 99
第三节 科举制度 105
第四节 私学与书院 107
第五节 主要教育思想家 112
董仲舒 112
王充 122
王安石 130
朱熹 138
颜元……………………………………………（145 ）第六节 劳动人民对统治教育的反抗及争取教育的斗争 152
第四章 旧民主主义革命时期的教育 157
第一节 太平天国的教育 158
第二节 洋务运动时期的教育 172
第三节 维新运动时期的教育 177
第四节 清朝末年的教育宗旨与学制 186
第五节 辛亥革命时期的教育 192
第六节 北洋军阀统治时期的封建复古教育 211
第七节 帝国主义对中国的文化侵略 214