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心理护理教程
  • 作 者:卫生部护理中心编
  • 出 版 社:北京:科学出版社
  • 出版年份:1989
  • ISBN:7030012275
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第一章 心理学概述 1

第一节 研究的对象与任务 4

第二节 心理现象的实质 7

第三节 研究的原则与方法 12

第四节 现代心理学的分支 17

第二章 心理学基本知识 19

第一节 心理过程 19

第二节 个性心理特征 39

第三章 医学心理学与心理护理 50

第一节 新医学模式的形成 51

第二节 医学心理学的课题 55

第三节 对健康和疾病认识的深化 59

第四节 医学心理学的分支 67

第五节 心理护理在医学心理学中的地位 69

第四章 需要 动机 挫折 防卫 73

第一节 人的需要 73

第二节 动机与行为 79

第三节 挫折、防卫与心理护理 83

第五章 情绪情感与健康 93

第一节 情绪情感的生理基础 93

第二节 情绪情感与生活 102

第三节 紧张状态与健康 105

第四节 紧张状态的心理护理 110

第六章 心理因素与心身疾病 114

第一节 心身疾病的范围 116

第二节 心身疾病的致病因素 118

第三节 常见心身疾病的心理护理 125

第七章 心理特点与心理卫生 131

第一节 心理卫生的提出及意义 132

第二节 不同社会群体的心理特点 133

第三节 不同年龄阶段的心理卫生 136

第四节 心理卫生的自我防护 148

第八章 病人角色与病人心理 152

第一节 病人角色 152

第二节 病人的一般心理现象 157

第三节 影响病人心理的因素 170

第四节 病人的正常心理需要 176

第一节 护士角色的习得 187

第九章 护士角色与护士职责 187

第二节 护士的职能与作用 189

第三节 护士角色的培养 191

第四节 护士应具备的心理素质 196

第十章 护患关系与心理沟通 204

第一节 护理实践中的人际关系 204

第二节 护患间的心理沟通 220

第三节 沟通技巧 230

第十一章 学好心理学 促进护理事业 238

第一节 加强心理学知识的应用 238

第二节 努力实现个体的社会化 246

第三节 艰巨的任务与光荣的使命 250

教学参考说明 254

主要参考文献 265

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