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世界教育史  1945年至今
  • 作 者:(法)米亚拉雷(Mialaret,G.),(法)维亚尔(Vial,J.)主编;张人杰等译
  • 出 版 社:上海:上海译文出版社
  • 出版年份:1991
  • ISBN:7532708756
  • 标注页数:521 页
  • PDF页数:532 页
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目录 1

引言 1

第一编 当代世界的教育 1

西欧教育思想与实践的演变 1

苏联和若干社会主义国家的教育 10

拉丁美洲教育观念及其实践的演变 25

北美的教育观念 45

阿拉伯国家的教育演变 55

已经摆脱了殖民统治的国家 74

中国的教育 90

第二编 方法与技术 100

法国的新教育 100

制度教育学 115

视听设备 140

从普雷西的教学机器到计算机辅助教学 152

学校设备、教学法和学校空间 162

教科书在当代教学中的地位 175

教学器材 189

图书馆 197

第三编 课程计划的演变与若干学科的教学改革 206

现代外语和母语的教学 206

数学教学史概论 214

科学教育史略 227

社会科学和经济学的教学 237

对历史的贡献——1945年至1980年法国的历史教学 252

音乐教育的概况与发展 261

图画教学法的演变 268

体育 275

第四编 当代教育问题 290

郎之万—瓦隆计划 290

瑞典的教育改革 300

教育“民主化” 313

女子教育 322

老人大学 331

师资培养 339

家庭教育学 355

终身教育史的几个里程碑 366

学前教育的发展 374

基础学校 388

中等教育 400

技术教育 412

农业教育在结构和设施方面的演变 423

高等教育 432

心理障碍或身体残疾少年儿童教育 444

青少年犯罪 461

第五编 教育研究与教育科学的演变之概述 472

实验教育学 472

世界上的教育革新 487

教育科学的发展 495

第六编 国际组织 507

国际组织对当代教育的贡献 507

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