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- 作 者：（美）Barbara J.Braham著；夏银平译
- 出 版 社：北京：清华大学出版社
- 出版年份：2000
- ISBN：7302041024
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第一章 为什么要成为学习型组织 1
第一节 学习型组织对照单 3
第二节 什么样的组织是学习型组织 4
第三节 为什么现在学习如此重要 8
第四节 需要什么样的投入 11
第五节 谁对学习负责 13
第二章 怎样才能成为一个学习型组织 15
第一节 学习型组织的重要学习工具 17
第二节 学习工具及其连续体 19
第三节 取得并保持学习优势 37
第三章 组织承担的学习责任 39
第一节 组织对于学习的态度 41
第二节 学习障碍 52
第三节 组织对学习的管理 55
第四节 决定需要什么类型的学习 60
第五节 充分开发利用学习资源 63
第四章 个人承担的学习责任 65
第一节 个人对于学习的态度 67
第二节 学习的不同阶段 73
第三节 对学习保持开放的心态 78
第四节 敢于冒险 80
第五节 个人承担的学习责任 83
第六节 主动创造还是被动反应 85
第七节 7种智力类型 91
第八节 消除创造性压力的5种策略 93
第九节 小结 103
译后记 104