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- 作 者:(苏)马卡连柯著;邱国梁编
- 出 版 社:北京:中国青年出版社
- 出版年份:1984
- ISBN:3009·241
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目次 1
一、青少年教育的意义 1
二、集体教育的理论 3
集体的特点 3
集体的教育作用 5
教师集体 10
三、青少年教育的原则、途径和方法 13
基本原则 13
“追求远景”的教育方法 16
“传统”的教育方法 19
奖励和惩罚 23
教育的技巧 31
教育的辩证性 34
正确对待教育理论和经验 40
四、青少年的个性 42
个性与社会 42
个性与文艺的影响 46
意志和勇敢等品质 50
个性的培养 52
五、纪律教育 63
六、生产劳动教育 71
七、家庭教育 75
家庭教育的重要性 75
父母对子女的爱 78
父母对自己的要求 82
教育子女的方法 84
学校对家庭教育的作用 89
八、性教育的问题 91
九、违法青少年的教育和改造 101
正确对待违法青少年 101
违法青少年的个性 105
违法青少年个性的矫正 110
女性违法青少年的特点 119
不提过去 121
爆炸法 126
十、教育工作者的职责 131
十分有益的启示 139