- 作 者：刘珣，张旺熹，施家炜主编
- 出 版 社：北京：北京语言大学出版社
- 出版年份：2008
- ISBN：9787561922651
- 标注页数：513 页
- PDF页数：523 页
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五、教材编写与研究 2
∷导读&陈贤纯 2
∷对汉语教材的创新&程相文 6
∷论对外汉语教材的针对性&李泉 15
∷论对外汉语教材的趣味性&李泉 28
∷论对外汉语教材评估&赵金铭 45
∷初级汉语教材的编写问题&佟秉正 60
∷中国大陆汉语教材出版的成就与不足&王弘宇 71
∷由法国“字本位”汉语教材引发的思考&王若江 83
∷美国国内的汉语教材&任友梅 97
六、跨文化交际与文化教学 110
∷导读&毕继万 110
∷跨文化能力与文化教学的新目标&祖晓梅 112
∷国俗语义学略伦&王德春 124
∷跨文化交际研究与第二语言教学&毕继万 135
∷交际文化琐谈&周思源 164
∷基础汉语教学阶段文化导入内容初探&魏春木 卞觉非 175
∷关于对外汉语课中的文化教学问题&陈光磊 187
七、测试与评价 196
∷导读&张凯 196
∷结构效度与汉语能力测验&陈宏 198
∷对15种测验等值方法的比较研究&谢小庆 215
∷汉语水平考试的等值问题&郭树军 229
∷关于“汉语水平等级”的几个问题&刘英林 246
∷汉语水平考试（HSK）等级结构中的几个系统理论问题&金名 红尘 256
∷HSK等级分数问题&张凯 266
∷课堂教学评估的作用、原则和方法&杨惠元 281
八、现代化教育手段 296
∷导读&郑艳群 296
∷论汉语信息技术与对外汉语教学&张普 298
∷建立“汉语中介语语料库系统”的基本设想&陈小荷 313
∷课堂上的网络和网络上的课堂&郑艳群 325
∷网络应用于对外汉语课堂教学的模式和原则&张建民 335
九、教师教育 344
∷导读&张宁志 344
∷美、日、中三国第二语言教学硕士课程设置比较分析&李晓琪 刘元满 348
∷建设对外汉语专业，走可持续发展之路&潘文国 陈勤建 陈晓芬 362
∷谈教师培训的课程设置&邓恩明 370
十、对外汉语教学史 382
∷导读&鲁健骥 382
∷对外汉语教学学科建设的一个重要课题&鲁健骥 385
∷西方人早期汉语学习史简述&张西平 395
附录 420
∷1987～2001年《世界汉语教学》引文分析&宋若云 420
∷1991～2004年对外汉语教学论文索引&郑家平 张欢 429