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激励理论视域下高校师资队伍构建研究
褚瑞莉著2019 年出版209 页ISBN:9787510871917本书为学术专著。师资队伍作为高校发展的第一资源,是高校内涵建设的核心,是一流大学与一流学科建设的基础支撑,也是高校教师适应时代发展、提高教学科研能力的必然趋势。特别是随着经济全球化和教育国际化的不...
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我国高等教育的供求问题研究 基于“专业”层面的探讨
王旭辉著2019 年出版284 页ISBN:9787514197679供求问题是教育经济学中十分重要的理论问题和现实问题。本书对我国高等教育专业层面的供求问题进行了详实的实证和理论研究。本书的核心内容大致可分为事实评估、规范研讨和政策构想三个部分,它们分别解析了...
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新时代思想政治教育理论与实践问题研究
韩振峰主编2019 年出版297 页ISBN:9787520144209新时代形成的新思想、面临的新的社会主要矛盾、开启的新征程都引领着思想政治教育话语体系的变革与发展,新时代思想政治教育话语肩负着价值引领、解疑释惑、凝心聚力的新功能与新使命。本书由北京交通大学马...
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劳动者过度教育问题的经济学研究 基于我国劳动力市场的视角
刘璐宁著2019 年出版230 页ISBN:9787509662175劳动者受教育水平提升是推动经济社会向前发展的根本动力。我国已经步入到高等教育大众化阶段,部分省市甚至达到普及化阶段,但是高学历劳动者受教育水平与工作所需不匹配,尤其是过度教育问题也引起了一些学者的...
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建立以学习共同体为导向的师生关系 让教育的复杂问题变得简单
(英)罗博·普莱文(ROB PLEVIN)著;张静译2019 年出版176 页ISBN:7515353449本书是英国知名的“以学生需求为中心”的课堂管理/教学法系列之一。经过全球40多个国家10多年的教学验证,深受教师喜爱和追捧,并得到全球教育界的高度重视和关注。积极的师生关系是一切管理策略的基石。在课...
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